5月19日至23日，云南省社会心理学会围绕“科普惠民众·心健强边疆”主题，在西双版纳景洪市勐龙镇中心小学、楚雄师范学院及云南师范大学三地开展系列科普宣传服务活动，线上线下累计吸引师生、家长等4100余人参与，为边疆地区心理健康教育及民族团结建设注入专业力量。

心理健康知识进国门小学

活动首站于国门小学勐龙镇中心小学启动。云南省社会心理学会相关负责人叶存春、陈虹带领团队，通过专题讲座、心理班会课、团体辅导等13项活动，为当地师生及家长提供心理健康服务。叶存春以《如何看待青少年的心理与行为问题》为题，呼吁家长树立正确的心理认知，以《给我一个支点，我就能上清华》为题，将科普融入了“家长夜校”，还就小学生常见心理问题对心理老师、班主任等心理健康工作者进行了案例督导。陈虹以《运用积极心理学提升教师职业幸福感》为题，与81名教师探讨职业幸福感提升路径。团队组织“情绪识别与管理”“注意力提升”主题班会，传授情绪调节和专注力培养的实用技巧，覆盖200余名学生。活动还通过心理健康知识宣传小卡片、手抄报比赛、宣传海报、校园广播、悄悄话信箱和微信公众号推文等多种形式开展，为勐龙镇中心小学等3500余名学生、教师和家长普及心理健康知识。

民族团结与心理和谐数字长卷科普

5月21日，楚雄师范学院教育学院举办民族团结主题科普活动。楚雄师院、云南省社会心理学会相关负责人出席开幕式，强调心理健康教育对铸牢中华民族共同体意识的重要性。尹绍清以“新时代民族团结：一家亲的理念与践行”为题，结合心理学理论解析民族团结内核，现场百余名师生参与互动讨论。楚雄师院杨甫旺以“彝海结盟”历史为切入点，阐释其在新时代铸牢中华民族共同体意识中的文化纽带价值。活动还通过文献研读、AI绘画竞赛及虚拟展厅创作等形式，探讨民族团结与心理和谐的实践路径。

铸牢中华民族共同体意识主题宣讲

5月20日，云南省社会心理学会会长尹可丽主持宣讲活动。

云南师范大学李茜以《中华民族共祖神话里的中国意象：何以为一家》为题，为120余名学生开展主题宣讲。她通过神话故事与历史案例，阐释中华各民族同根同源的文化心理，深化学生对中华民族共同体的认知。

此次系列科普活动聚焦边疆地区心理健康教育与民族团结建设，通过多元化形式普及科学知识，助力青少年心理成长，强化民族共同体意识，获得参与者广泛好评。（云南省社会心理学会供稿）