2025年7月11日，富民县人民政府县委书记周燕率队到昆明行知中学开展专题调研。同日，会泽县人民政府副县长朱玉航到校慰问领办行知中学的茚旺教师团队。两县领导对会泽茚旺高级中学领办昆明行知中学一年来取得的优异成绩表示祝贺，并就进一步加强两县教育合作进行深入座谈，携手推动“振兴县中”发展。

富民县人民政府县委书记周燕（右一）与会泽县人民政府副县长朱玉航（左一）共同在昆明行知中学调研。

改革破局：一场跨越地域的教育“联姻”

县中的高质量发展离不开县委、县政府的高度重视。富民县委、县政府全面贯彻落实《云南省教育高质量发展三年行动计划》，深入实施县域普通高中振兴计划，着力推动县域普通高中高质量发展。

富民县委书记周燕（右一）赴会泽县考察会泽县委书记丁东平（左一）陪同。

2024年7月，富民县人民政府与云南汇泽柏家教育产业发展有限公司签订合作办学协议书，引入会泽茚旺高级中学的优质资源，由其领办昆明行知中学。富民、会泽两县党委、政府领导达成携手“振兴县中”共识，“会泽教育模式”落地富民。

签约现场。

一场振兴县中教育的协奏曲在富民大地上奏响。一年过去，这首教育协奏曲已演绎出令人瞩目的动人乐章。2025年高考，昆明行知中学600分以上人数、特控线、本科率实现历史性突破，各项指标均创建校以来新高。

资源整合：一支优秀团队的深度“重构”

教师是学校发展之本，自合作办学以来，学校始终把教师队伍建设作为首要工作，从会泽县选派校长、副校长、管理骨干和教学名师近20名，聘请茚旺高中教学名师9人为昆明行知中学特聘教研员，凭借名校的强大师资加持重构教师专业能力。制定教师队伍发展规划，通过“走出去、请进来”有计划地开展教师专题培训，通过“研训一体化”持续开展校本培训，提升教师专业能力。制定骨干教师发展计划，发现和培养壮大骨干教师队伍，充分发挥骨干教师的示范引领作用，已初步形成了拥有市级、县级、校级骨干教师的师资团队。从重点师范大学招聘优秀大学毕业生五十余人充实教师队伍，教师队伍总数达480人。形成了一支专业素质过硬、学科结构齐全、教师数量充足、年龄结构合理的教师团队，为学校高质量发展奠定了坚实的基础。

会泽县茚旺高级中学特聘教研员。

教学变革：一堂高效课堂的教研“革命”

2025年5月，一场名为“教研赋能·示范引领”的系列活动在昆明行知中学展开。会泽县茚旺高中带领九大学科教研员组成的“超强智囊团”进驻校园，开展为期一周的深度教研活动。特聘教研员分组进驻各学科组，手把手指导集体备课，呈现茚旺高中“三定四备五统一” 的备课模式。

6月12日至7月10日，昆明行知中学组织新教师50余人赴会泽茚旺中学开展为期四周的沉浸式跟岗学习。这些活动的开展，推动了行知中学课堂教学改革及“高效课堂”的构建。

学校创新推行茚旺高中“三步六环节”教学模式，打破传统课堂边界。教师从“讲授者”转变为“引导者”，通过问题链设计、分层任务驱动，让学生在自主探究和协作中深化认知。同时，开设丰富多彩的社团活动，涵盖文化艺术、科技创新、体育竞技、研学旅行等多个领域，真正做到了让孩子全面发展。

展望未来：一幅县中振兴的美丽“画卷”

富民县域高中教育变革正朝着更加深广的方向发展。两县党委、政府领导明确将进一步深化教育合作，富民县教体局与会泽教体局将在学校管理、培训指导、跟岗学习、资源共享等方面开展深度合作，推动各学段加强交流学习，助力富民教育一体化高质量发展。

富民县人民政府副县长李黎表示，通过与会泽茚旺高中的深度合作，富民县正着力构建让学生幸福、家长向往、同行认可、社会满意的优质教育品牌。

会泽县人民政府副县长朱玉航表示：“会泽县秉持‘心往一处想’的理念，积极将成体系的优秀办学模式推广至有需要的地区，争取让行知中学实现‘三年新突破，五年上台阶，八年树品牌’的目标，更好促进区域教育共同发展。”（昆明信息港 记者冯娟娟）