昆明信息港讯 通讯员杨艳萍 尹龄萱 张可欣 9月18日上午，昆明市西山区第二幼儿园内，一阵急促的警报声划破校园宁静—— 一场集消防应急疏散与防空防护于一体的实战演练正式拉开帷幕。幼儿园以“铭记历史、守护安全” 为核心，通过沉浸式演练，切实提升全体师幼的应急处置能力与安全防护意识，为幼儿健康成长筑牢 “安全屏障”。

消防演练：模拟实战练本领

“呜——呜——”9 时整，消防警报准时响起。各班教师闻声而动，迅速按照预案流程，指导幼儿用湿毛巾捂住口鼻，保持 “弯腰、低头、快速” 的姿势，沿着教室两侧墙壁、避开楼梯拐角等关键位置，向操场安全区域疏散。过程中，教师们一边引导幼儿有序撤离，一边轻声安抚 “不要慌，跟着老师走”，确保每个孩子都在视线范围内。

从警报响起到最后一名幼儿抵达操场，整个疏散过程仅用3分20秒。到达安全地带后，各班教师立即清点人数，以班级为单位向演练总指挥—— 幼儿园园长汇报 “全班幼儿到齐，无遗漏”。随后，园长结合演练过程进行总结：“今天的疏散很有序，但个别班级在楼梯口出现短暂停留，后续要优化路线引导。” 她还现场示范了湿毛巾的正确折叠方法，提醒师幼 “火灾中浓烟是‘隐形杀手’，正确防护能大大降低风险”。

园长强调，幼儿园每月都会开展消防安全隐患排查，每季度组织一次应急演练，就是要让 “安全撤离” 成为师幼的本能反应，切实将消防安全教育落到实处。

防空演练：铭记历史学防护

消防演练刚结束，防空警报随即响彻校园。在教师的带领下，幼儿们迅速转换状态，按照预定路线向园内的防空掩体（地下室）转移。进入掩体后，教师们结合图文卡片，用幼儿能理解的语言讲解：“这种长音警报是‘预先警报’，提醒大家要快速找安全地方躲避；如果听到短音紧急警报，就是‘空袭警报’，要保持安静、蹲好不动。”

“老师，空袭的时候可以哭吗？”“躲在掩体里要待多久呀？” 面对孩子们好奇地提问，教师们耐心解答，并通过 “模拟躲避” 小游戏，让幼儿练习 “双手抱头、身体蜷缩” 的防护姿势。大一班幼儿张浩宇说：“今天知道了警报声不一样，意思也不一样，以后听到警报我就知道该怎么做了。”

幼儿园教师表示，选择 9 月 18 日开展防空演练，既是为了提升幼儿的应急防护能力，更是希望通过 “沉浸式体验”，让孩子们在潜移默化中铭记历史，懂得和平生活的珍贵。

常态教育：安全意识入日常

据了解，西山区第二幼儿园始终将安全教育作为日常教学的重要内容。除定期开展应急演练外，各班还通过绘本阅读《消防安全小卫士》、手工制作 “安全警示标志”、情景模拟 “陌生人给我链接怎么办” 等形式，将消防、防拐骗等安全知识融入幼儿的一日生活。同时，幼儿园还会通过家长群推送《家庭应急防护指南》，邀请家长参与 “家庭安全小课堂”，形成 “家园共育” 的安全防护合力。

“以前觉得孩子小，教应急知识太早，今天看他能跟着老师有序疏散，还会回家教我‘湿毛巾要捂口鼻’，才知道这种演练特别有意义。” 大一班幼儿家长李女士在观看演练后说道。

此次消防、防空演练的开展，不仅提升了师幼的应急处置能力，更让安全意识深植幼儿心中。西山区第二幼儿园园长表示，未来将继续创新安全教育形式，让 “安全防护” 成为幼儿成长路上的 “必修课”，为孩子们打造安全、快乐的成长环境。（图片均为供图）