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22岁“超级巨婴” 反证家庭教育重要性
春城晚报    12-18 11:12:33

高质量的陪伴才是教育的真谛,不要以为满足了孩子的物质生活就是对孩子最大的爱,重视孩子的精神生活同样不可或缺,那种畸形的宠爱更是要不得。

22岁,正值青春韶华。可对于家人而言,22岁的晨宇却成了全家最大的愁事。从小性格孤僻,不愿与人交流;18岁出国留学,两年败光200万元却连预科都没毕业;回国后到大专院校求学,不到两个月就弃学回家;与游戏为伴,仅剩下的交流就是向家人要钱……

22岁连基本的生活能力都没有,整天除了与游戏为伴,剩下的交流就是向家人要钱,犹如“狼孩”一般,“个人社会化”似乎从未进行,这岂止是一个“巨婴”,简直就是一个“超级巨婴”。

虽说22岁的“超级巨婴”属于极端个例,生活中这样的人还是少之又少,但此个案反映出的问题,却直指家庭教育的重要性。父母作为孩子的第一任老师,家庭作为孩子终身的课堂,一旦父母教育方式不当,家庭关系出现问题,就会给孩子的成长带来难以预料的负面影响。

22岁“超级巨婴”是怎样长成的?首先是父母感情不和而离异,导致他从小得不到完整的父爱和母爱;而父母双方出于对孩子的内心亏欠,总想着在物质上予以最大的满足,忽略了孩子身心的健康成长;再加上一个把孙子宠到极致的奶奶,生怕家里这根“独苗”捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了,于是,一家四口“合奏”了一曲“超级巨婴成长记”。

事实上,当孩子性格变得孤僻,在学校里没有朋友,鲜与人交流,成绩也越来越差时,家长是有察觉的,只不过没有予以基本的重视。之后让孩子出国读书则是更大的败笔,也许家长是期望孩子换个环境学习会有一些变化,去国镀一层金也利于以后的工作,但当孩子在熟人环境的社会化进程都受阻的时候,期待孩子在陌生人环境中发生天翻地覆的变化,显然无异于天方夜谭。自此之后孩子性格变得更加孤僻,疑似患上抑郁症,以至于为了玩游戏,吃饭都要奶奶喂,很难说不是某种必然。

如何矫正22岁的“超级巨婴”,让其成为一个正常的成年人,重新融入社会生活,既需要当事父母和奶奶重新审视自己的教育方式,慢慢地引导孩子,也离不开相关专业人士的介入,以专业的方法帮助其走出成长困境。

而此事给为人父母者启示是:高质量的陪伴才是教育的真谛,不要以为满足了孩子的物质生活就是对孩子最大的爱,重视孩子的精神生活同样不可或缺,那种畸形的宠爱更是要不得。(春城晚报 评论员刘孙恒)


编辑:刁凤云    责任编辑:曹月
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