10月28日,特岗“青椒计划”启动仪式暨2020-2021年度学员开学典礼在北京师范大学如期举行。该项目以互联网为手段,以偏远贫困地区的青年教师、特岗教师为服务对象,助力实现乡村青年教师“下得去、留得住、教得好”。记者12月24日获悉,作为全国性的教育创新公益项目,其已覆盖云南省24个区县、700所学校,参训教师3935人。

培训充实老师,上课更贴近孩子

2019年考上特岗教师的张庆平,在富宁县木央镇木令小学的一所乡村学校里面当老师。现在带的是三年级,他们班一共34个人。但在接触青椒计划之前,她备课找不到充足、便捷的资源。因为要用流量去看、有的网站要充值,甚至有时候还会停电。在参加“青椒计划”培训后,她上课的形式更加生动有趣,更加贴近孩子们的生活了。“我觉得参加课程学习能够找到一群和自己一样的人,一群志同道合的人,可以相互交流、沟通。我们这么多人在为大山里的孩子努力奋斗,传授知识给他们,让他们走出去。而我没想过走出大山,只想教好每一个孩子”张庆平说。

直录播人大附中教学提升成绩

该项目发起方之一友成企业家扶贫基金会常青基金副主任甘琦介绍,“青椒计划”起源于双师教学项目,友成基金2010年开始,一直在做乡村地区的教育帮扶工作;2013年,随着互联网的发展,他们和人大附中合作,把人大附中的初中教学通过直播和录播的方式拍摄下来,投递到乡村中学去。通过跟踪发现,乡村地区孩子的数学成绩平均分提升了20分。当时他们就想,如果要弥补城乡地区的教育资源不均衡,最快的办法就是通过互联网。而且他们发现其实双师教学项目不仅对乡村孩子的成绩有所提升,他其实对第二课堂乡村教师的教学能力水平提升更快,那为什么不专门做一个针对乡村教师的远程培训项目呢?于是便有了“青椒计划”。

今年,友成企业家扶贫基金会联合北京师范大学、华为WeLink、中国光华科技基金会及多家学术组织、公益机构、爱心企业,基于青椒计划的模式,联合发起此次“特岗青椒计划”。本次计划将更有针对性地服务特岗教师,为互联网+背景下乡村教师成长探索新路径。项目中的华为WeLink将为青椒计划提供平台级的解决方案,一端联接好北师大优秀的教授和专家,一端联接好最需要成长和知识养分的特岗教师,为特岗教师提供一个智能、开放、协同的学习平台,帮助特岗教师、青椒助教及教育专家在学习和培训中更加畅快的沟通、交流和互动。

以偏远贫困地区教师为服务对象

据了解,“青椒计划”的项目目标为: 使教师掌握信息化时代先进教育教学理念与方法;帮助教师快速适应农村教师的身份;培养乡村青年教师的专业发展自主性。区别于传统教师培训定时、定点、定人、定编的培训模式,“青椒计划”的课程学习全部采取网络直播的方式,以偏远贫困地区的青年教师、特岗教师为服务对象,以专业课程、师德课程、分科课程为基础,为入职 1-3 年的乡村青年教师提供为期一年的系统性培训,助力实现乡村青年教师“下得去、留得住、教得好”。

据甘琦介绍,自今年10月28日起,青椒计划每天晚上都有3节直播课,所有青椒学员可以根据自己所教的学科或兴趣来进行选择学习,聆听北师大、华东师大、首师大及全国各高校专家、一线优秀教师的分享,让广大乡村教师享受到前所未有的学习机会,所有网络研修课程都是专门为乡村教师定制设计,确保课程的适用性。

“青椒计划”的专业研修培训模块,聚集了洋葱数学、爱学堂、北京情系远山公益基金会、日慈公益基金会等多家先进教育企业和组织的优质课程;这些爱心企业和组织精心挑选专业讲师,组成志愿服务团队,为青椒计划的分科课程提供了最先进、最科学的课程内容,也让乡村青年教师学到了最实用的教学技巧。同时,学员通过“青椒计划”联接到直接针对学生群体的优质教育资源,让学生也因为自己老师参与“青椒计划”,得以接触到更多的网络课程,促进了当地教育教学质量的提升,也为义务教育均衡创建提供了有力的保障。（春城晚报-开屏新闻 记者张勇 摄影报道)