2021年2月，云南师范大学文理学院获教育部批准，转设为昆明文理学院（以下简称文理学院）。

从成立到转设，20年来，文理学院已发展成为占地700余亩、建有两个校区、在校学生16000余人的本科高校。形成涵盖文学、理学、经济学、管理学、工学、农学、教育学、艺术学八大学科门类，开设有49个本科专业的民办综合性大学，先后为社会输送了4万名毕业生。2021年进入艾瑞深研究院校友会网中国民办高校排行榜20强。

适应新形势新要求 转设势在必行

早在2017年，教育部就印发了《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》，明确要求“对布局合理，条件具备，办学行为规范的独立学院，鼓励转设为独立设置的本科学校”。

2020年5月，教育部又印发了《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》（以下简称《方案》），指出独立学院作为高等教育大众化背景下产生的一种办学模式，为我国扩大高等教育资源供给、培养急需应用型人才、优化高等教育区域布局、促进高等教育发展作出了重要贡献。

同时，《方案》也指出，随着新修订的《中华人民共和国民办教育促进法》的实施生效，民办教育发展面临新形势、新要求，为引导民办高等教育健康规范发展，推进高等教育治理体系和治理能力现代化，要求独立学院转设要“能转尽转、能转快转”。

据了解，2020年云南共有5所独立学院递交了转设申请，最终只有两所独立学院获批，而文理学院正是其中之一。

科学规划 建设高质量发展的民办本科院校

转设为民办本科院校，变化的不仅仅只是校名。

根据文理学院“十四五”发展规划内容显示，未来5年，在教学基础设施方面，文理学院将加强杨林校区校园基础设施建设，新增800~1000亩用地，完成图书馆、教学楼、学生公寓等教学基础设施的改扩建任务（共计24万平方米），同时增加教学仪器设备投入4000万元。

在学科与专业质量建设方面，文理学院将每年投入500万元专项资金用于一流专业、一流学科和重点学科集群建设，每年300万元专项资金用于教学改革和学术科研投入。建设省级线上一流课程3门、省级线下一流课程2门、省级线上线下混合式一流课程2门、省级虚拟仿真实验教学一流课程2门、省级社会实践一流课程5门。新增省级重点实验室1个、省级科技创新团队1个，建成省级本科实验教学示范中心5个。建成双语课程10门以上。

通过新文科、新工科学科优化的应用型人才培养集群建设，形成3～4个校级应用型专业集群，建设1个省级重点学科群，并具有硕士学位授权点。

在师资队伍方面，每年将投入1000万元专项资金用于“文理优才计划”建设，培养150名中青年教师攻读海内外知名高校的博士学位，培养和引进150名教授，实现300名副教授评聘目标，持续优化学院教师职称结构、学历结构，为硕士和博士授权点建设建立师资力量梯度发展基础。

对转设的民办院校，教育部在3年的过渡期间，会有一次建设督查，同时还会在转设后3~5年对学校再次进行合格评估。“学院转设成功，我们将充分把握此次高等教育体制改革的先机，进一步理顺关系，集中精力不断提升办学水平，争取早日成为现代化高水平创新型应用型大学。”文理学院党委书记梁子卿说。

平稳过渡 继续彰显办学特色

教育部对独立学院的转设工作明确了3年的过渡期，过渡期将会严格按照教育部、省教育厅有关文件要求，坚持“老人老办法、新人新办法”的原则，与云南师范大学一道认真处理过渡期善后相关事宜。

转设更名是文理学院办学历史上的一件大事，每个文理人都为此感到无比骄傲和自豪。学在文理，只要你想尝试，都能找到一个良好的平台去实现自我价值。学校转设，是学校实力提升的结果，也是学院20年办学的成就。

站在新的历史起点上，昆明文理学院将不忘初心，秉持“文理并蓄 中外交融”的办学特色，把学校打造成一所高质量发展、区域一流、人民满意度高的大学。