昆明信息港讯（昆明日报 记者杨世玥 蔡晓磊） 3月21日，磨憨中心小学教师慕爱萍站上了云南师范大学附属小学文林校区四年级的讲台，她为学生带来了一堂数学课《观察物体》。这是昆明市启动磨憨国际口岸城市教育提升三年行动以来，首次进行两地教师置换轮岗。

为积极响应云南省委、省政府和昆明市委、市政府的决策部署，昆明市共有4所小学与磨憨共建。其中，作为第一所签约共建的学校，云师大附小先后派出帮扶团队到磨憨中心小学送教上门，对教师教学进行“把脉问诊”。如今，学校再开先河，启动教师置换，让磨憨中心小学教师来昆轮岗培训。首批来昆教师共有6名，慕爱萍正是其中之一。

6个排列组合的小正方形，从不同角度看，分别是什么形状呢？8点30分，慕爱萍指导云师大附小四年级（7）班学生仔细观察由小正方体组成的立体图形，并描述看到的形状。教学中，她尝试改变过去老师主讲的做法，让学生更多动手和思考，以此激发学生的学习兴趣和课堂氛围。

把课堂还给学生，这是慕爱萍来昆学习后感受最大的地方。她说：“以前我在课堂上总是反复讲知识点，担心学生听不懂。现在我学会了要相信学生，让他们成为课堂的主角。”

此次来昆的6名教师，均是磨憨中心小学的骨干，她们将在云师大附小进行3个星期的轮岗培训。在这期间，要在3个不同年级轮岗教学，这对她们而言是一个很大的挑战。学校提前为磨憨的老师配置2名优秀教师进行结对帮扶，每一堂课都有师父把关，听课、评课，帮助她们及时解决教学中遇到的问题。

从3月至7月，磨憨中心小学38名教师将全部来昆轮岗培训，覆盖小学阶段全部学科。同时，云师大附小教师也将持续分批次到磨憨送教帮扶。云师大附小校长曾睿表示，为昆明和磨憨的教育共建添砖加瓦，是举全校之力来双向奔赴，通过两地的教师置换教学，学校将持续为两校教育共建发力，让共建有深度、有温度、有力度。

短评

实实在在的帮扶

第一次站上陌生的讲台之前，磨憨中心小学的6名教师已经在结对师父的帮助下，完成了对教案的反复打磨、细节完善，并对可能遇到的问题进行了预判。

来到昆明“轮岗”的第一周，磨憨中心小学的6名教师，时间被安排得满满当当。她们除了每天的正常教学、班主任的工作，还要参加每周一次的大教研活动，观摩云师大附小的新教师竞赛，听取来自北师大专家的培训。

与以往送教到校不同，这一次，磨憨的老师首次来到优质的学校，不再仅仅是听课和交流，而是真正参与到课堂教学和班级管理中。与陌生的学生面对面，与优秀的教师为伍，她们开始重新审视自己的教学理念和课堂效果。

发现问题，解决问题，这种实实在在的帮扶，才能带来实实在在的成长和进步。（杨世玥）