昆明市公安局五华分局文林派出所辖区面积仅有1.42平方公里，却聚集着10所校园，自普法强基补短板专项行动开展以来，文林派出所立足辖区校园多而集中的实际情况，秉承“辖区安全关键在校园安全”的工作理念，找准普法对象、拓宽普法思路、创新普法举措，运用“445”工作法，增强校园普法强基“推动力”，致力于打造让师生和家长满意的平安校园。

4个网格 “拼”出整体“大格局”

派出所按照地理位置分布，将10所校园科学划分为4个网格，以“化整为零”的思路，在最小单元格内做实做细每次法律宣讲，激发网格活力。每个网格绑定“1名领导+2名民警”，按照普法强基补短板总体方案，结合网格内学校实际，制定合理宣讲主题和活动计划，紧抓落实、稳步推进，耕好普法强基的“责任田”。

开展法治宣传。供图

在4个网格中各选定1所学校同步开展“法治进校园”活动，在同一时段内做到普法对象最大化，有效解决以往单点、单校宣讲见效慢、覆盖率低的问题，以点带面、同步发力，产生“共振”效应。

4个措施 “打”好普法“组合拳”

因材施教，上好“法治课”。聚焦高校、中小学、幼儿园师生真正需要的法律知识，制定“校园安全、电信诈骗、校园欺凌”等8个专题，根据学生年龄段、理解力、接触面等多个维度，选择普法宣传的重点内容，做到“精准施针、对症下药”。

开展法治宣传。供图

服务延伸，串出“全链条”。跳出仅向学生普法的固定思维，把普法工作的对象辐射到老师、家长、学校保安等群体，依托“警校家”平台机制，开展校园联席会议2次，家长普法宣讲1次，保安技能培训3次，实现三方“共联、共治、共管”，携手营造“知法、懂法、守法、用法”良好氛围。

思维创新，用活“微信群”。创建“警校家”微信群80余个，实行“法治宣讲回访”制度，以微信群内反馈的问题为导向，以学生、家长、老师的需求为指引，优化普法内容、提升宣讲质量，杜绝“法治课堂”浮于表面、流于形式。

形式丰富，拓展“宣传面”。将“法律宣讲”融入到校园值守、安全检查、党建活动、宿舍走访等等日常工作中，实现“面对面”“一对一”普法，做到“民警在哪里、法律宣讲到哪里”的常态化、长效化。

5个强化 “砌”牢强基“安全石”

强化党建引领。以党建共建、“链式”组织为契机，打造“十校一警”党建联盟有机体，整合党员力量，每一位党员都是一名法律法规“宣讲员”，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。

强化思想意识。派出所党支部深刻认识“普法强基补短板”专项工作的重要性和必要性，先后召开支委会、全所部署推进会10余次，全面提升民辅警思想认识，用思想上的“破冰”牵引行动上的“突围”。

开展法治宣传。供图

强化责任落实。所领导班子以身作则、率先垂范，挂包责任网格，既当“指挥员”又当“战斗员”，一级带着一级干。自开学以来，共带领民警开展“普法强基进校园”活动8次，普法宣讲参与学生达到2000余人，家长100余人。

强化法律素养。利用周例会、中队会、党小组会集中学习《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国民法典》等法律法规，并实行法律“月考”制度来检验学习成效，组织开展法律测试2次，不断提升民警法律知识水平和专业素养。

强化风险防范。始终保持“脑中装着风险，眼中盯着动向，手中拎着措施”的清醒意识，督促学校建立和落实《每月矛盾纠纷和风险隐患报告制度》，主动排查涉校、涉生矛盾纠纷3起，并搭建“司法调解”平台提前干预、积极调解，涉校矛盾纠纷化解销号率达100%，有效防止矛盾升级转化为案事件的情况发生，全力确保“普法强基”工作见实效、有成果。（昆明信息港 记者合宇聪 五华警方供图）