安宁市第二幼儿园师生共读绘本。 供图
2024年4月23日是第29个世界读书日,昆明许多学校、幼儿园纷纷开展主题活动,倡导师生养成阅读习惯,让每一天都是读书日,校园处处满溢书香。
不仅“阅读”还要“悦读”
4月22日,昆明师专附小教育集团以“共享阅读时光,弘扬书香文化”为主题,开启了精彩纷呈的读书节启动仪式及特色活动。
其中,昆明师专附小教育集团月牙塘校区和龙泉路校区对评选出的“书香班级”“书香家庭”和“红领巾小书虫”进行了表彰;呈贡校区举办了校园“跳蚤书市”活动,既让学生享受到了阅读带来的乐趣,又锻炼了交际能力。
通过活动,各学校充分引导学生发现读书的乐趣,从“阅读”到“悦读”。云铜小学家长、作家、学生共同分享了读书的快乐;安宁中学太平学校举行了班级经典诵读展示活动,通过诵读经典篇章,提升学生文化素养,培养他们良好的阅读习惯;明通小学丰源校区主题读书节,涵盖了“课文里的中国”朗读大赛、亲子阅读等,引领学生阅读新风尚; 昆明市第一中学西山学校把学生的校园生活变成了一本“书”,每一页都记录着学生成长的印记。
相比中小学,幼儿园开展的多是亲子阅读活动。五华区第二幼儿园邀请专家为家长们带来亲子阅读讲座,指导全体家长有效进行亲子阅读;茨坝幼儿园开展了家庭图书大调查、小小故事大王、故事爸妈进课堂等专题阅读活动;西山区第七幼儿园组织家长开展读书经验分享沙龙活动,结合自身亲子交流的实际案例,从不同角度分享了亲子交流的成功经验和失误案例,畅谈了自己教育孩子过程中的所思所想、所感所悟。
从校园出发 推动全民阅读
建设“书香中国”离不开“书香校园”,建设“书香校园”,推进全民阅读,不仅学生要爱读书,教师也要善读书、读好书。
4月23日,昆明市第三中学在“世界读书日”主题活动中,师生共同登台,以多种语言演绎中外经典。老师们还分别带来了关于阅读的读书分享,讲述了昆明三中在进入阅读的新时代后,通过建设校园智慧图书馆、举行师生阅读交流活动等形式,不断推动三中师生精神文化生活迈向新高度。
东站实验学校发起了“领读者”“悦读者”和“伴读者”系列活动。鼓励老师们成为领读者,让每位教师乐于读书、勤于动笔,撰写读书随笔和好书推荐卡,在教师之间、师生之间进行阅读分享,涵养阅读深度。
昆明理工大学附属小学开展了各年级班主任“共读一本书”、读书沙龙分享等教师读书活动,要求教师读专业著作,品教育智慧,做一名幸福的书香教师。同时,学校还发布了由学校教师参与编写的《核心素养导向的多样作业设计》《手把手教你做好新老师》《家庭教育的力量和魅力》等书籍,从“读书人”“教书人”向“写书人”跨越。
盘龙区滇源中心学校开展了以“阅读红色经典,厚植爱国情怀”为主题的读书月活动。全校师生共同参与,以班级、年级为单位设立读书角,并举办红色故事分享会,以小组形式讲述自己阅读的经典红色故事。
活动中,两校学生随机组队结为书友,他们面对面交换图书,共绘“手拉手”阅读画卷,并共同制定了“书香点亮心灯”阅读计划卡,开启长达6年的结对阅读之旅。(昆明日报 记者蔡晓磊 陈力 黄河清 杨官荣 杨艳萍)