9月9日，昆明市教育体育局相关负责人做客《春城热线》，就市民普遍关心的优化优质教育资源配置、加强心理健康教育、校园运动场地免费开放服务升级等话题进行交流，并接听市民热线。

三年行动计划取得成效

今年是《昆明市教育高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》收官之年。3年来， 全市符合条件的586所公办学校全面建立中小学校党组织领导的校长负责制；累计组建89个基础教育集团，覆盖成员学校434所，提供优质学位达50余万个；省一级高（完）中实现县域全覆盖；学前教育规模有序扩大、普惠资源不断增加；昆明市入选国家义务教育教学改革实验区，石林县在全省首批通过义务教育优质均衡国家督导评估认定；新高考在昆明平稳落地，高中教育质量保持在西部省会城市前列；在全省首批开展“3+2”高本贯通、“3+4”中本贯通试点，成立4个市域产教联合体、7个产教融合共同体和8个产业学院。

今年，昆明市实施公办优质“学位、学校”双增行动，更好满足群众家门口“上好学”需求，这也是昆明市2025年10件惠民实事之一。

对于市民关注的优化优质教育资源布局问题，相关负责人表示，昆明市坚持用开放的态度补短板、扬优势、强保障，进一步优化各学校优质教育资源配置。深入实施扩大公办学前教育资源专项行动，通过新建一批公办园、转公一批民办园、扩容一批公办园“三个一批”，有效缓解入园难、入园贵问题；各县（市）区多措并举扩容增加学位，确保每个符合条件的适龄儿童依法接受义务教育；实施优质普通高中扩容计划，今年已增加近3000个省一级普通高中公费学位。

进一步加强教师队伍建设

在加强教师队伍建设方面，昆明市将继续优化教师资源配置，进一步完善教师准入和招聘制度，持续综合运用多种进人方式招优师、引名师，并深入推进“县管校聘”，推动义务教育阶段校长、教师轮岗交流，促进教师资源均衡配置。

同时，全市加大中小学紧缺学科教师补充力度。进一步拓宽人才引进条件和渠道，组织实施引进高层次及紧缺急需人才；持续深入实施“十百千”名师工程；强化分级培训和分类培养，持续抓好校长、班主任和教师队伍建设，按学科、分学段实施目标引领下的精准培训，全面提升全市骨干教师教书育人水平和能力。

此外，全市将继续坚持“五育并举”，发挥省市心理健康名师工作室引领辐射作用，推动中小学配齐配强专职心理健康教育教师，实施好中小学教师心理健康教育专业水平ABC等级认证；督促各地各校开齐开足心理健康教育课；推动各地各校结合实际建立家校社协同育人“教联体”。

校园体育场地开放服务优化升级

今年暑假，全市82所学校体育场地免费开放引发全民健身热潮。秋季学期，校园运动空间将继续向市民开放，并提升学校体育场地开放服务水平。

昆明市教育体育局将指导各试点开放学校按“一校一策”制定具体开放方案，以法律为依据建立风险防控机制，统一为试点学校购买场地责任险，构建“资金保障+风险防控+制度规范”保障体系。同时，优化“昆明体育”数字平台，增加满意度调查、场地使用提醒等功能，还将进一步提升市民知晓率、增加市民参与度，激发学校主动参与开放积极性，争取更多符合条件的学校向社会开放体育场馆。（昆明日报 记者余苏晏）