“网信蓝&火焰蓝 E法护苗向未来”2026“法润彩云南・普法少年说”法治作品共创活动走进昆十中
9月21日下午，以“网信蓝&火焰蓝 E法护苗向未来”为主题的2026“法润彩云南·普法少年说”法治作品共创活动在昆明第十中学（白塔校区）举行。活动以“师生携手、以教普法、以学践法”为核心，融合法治教育与消防安全教育两大主题，通过“一个主会场+多个功能分会场”联动，把法律条文和安全知识变成可听、可看、可玩、可演的沉浸式课堂，打造了“法治+消防+共创”的立体化校园普法新模式，引导青少年实现“开学即学法、起步即守规”。
以教普法、以学践法 主会场涌动“少年说法”热潮
“小小法律明白人”主持活动 赵振磊 摄
北京市炜衡（昆明）律师事务所律师邓睿现场讲座互动 赵振磊 摄
活动当天，报告厅内一堂特别的“法治公开课”准时开讲。活动由拓东街道统筹、整合辖区9所院校资源组建的校园法治共建平台“拓法1线·雏鹰守未”校园法律明白人工作联盟的“小小法律明白人”担任主持人，向初一年级学生介绍了本次活动的背景与主题。北京市炜衡（昆明）律师事务所律师邓睿以“为什么要有法律”为切入点，结合生活中的真实小案例，围绕《未成年人保护法》《未成年人网络保护条例》等核心内容，将校园欺凌、网络暴力防范、网络沉迷治理、个人信息泄露、网络谣言、网络交友风险等话题融入趣味问答之中。同学们踊跃举手参与互动，现场气氛热烈。在自由提问环节，邓律师就“同学偷拍丑照发班级群是否侵权”“遭遇网络谣言如何维权”“未成年人游戏充值能否追回”等学生真实困惑逐一进行专业解答，引导学生学会用法律保护自身权益。
普法情景剧《我们是云岭法治小先锋》 赵振磊 摄
相关领导为昆十中、古幢小学等联盟学校学生代表颁发2026年“小小法律明白人”聘书 赵振磊 摄
现场，联盟成员学校昆明市盘龙区古幢小学的师生还带来了自编自导自演的普法情景剧《我们是云岭法治小先锋》，把网络安全、未成年人保护、民族团结等内容搬上舞台，让同学们在欢笑中读懂“言语嘲笑、网络传谣、孤立排挤同样是欺凌”的道理，以生动的演绎传递法治理念。演出结束后，拓东街道、拓东司法所相关负责人为昆十中、古幢小学等联盟学校的学生代表颁发了2026年“小小法律明白人”聘书。
消防实操、游园闯关 操场变身“法治练兵场”
盘龙区消防救援局的消防员现场科普消防知识 赵振磊 摄
消防员向学生介绍随车器材的功能与用途 赵振磊 摄
操场另一边，另一堂“硬核”公开课同步上演。盘龙区消防救援局的消防员们把消防车开到校园，现场讲解防火常识、火场逃生要领，带领学生近距离参观消防车，逐一介绍随车器材的功能与用途。消防员结合校园和家庭场景，现场讲解防火常识与火场逃生要领，围观同学一边记口诀一边举手抢答：“火警电话是多少？”“浓烟里为什么要弯腰低姿？”“防烟面罩怎么戴？”结合《消防法》相关条款，消防员还就违规用电、堵塞消防通道等行为的法律后果作了提醒，把“不玩火、不玩电、不堵生命通道”的道理讲得明明白白。
“网信蓝&火焰蓝 E法护苗向未来”活动现场 赵振磊 摄
学生参与现场游戏互动 赵振磊 摄
消防宣讲结束后，操场变身“法治游乐场”。法治飞行棋、法律盲盒大挑战、法治神投手、法治圈圈乐、普法少年说勇气台五大游戏，将法律法规基础认知、情景判断和消防安全知识融入游戏闯关。同学们在飞行棋盘上掷骰答题，在盲盒中抽取法律知识题目，在套圈游戏中大声读出法治口号，在勇气台上分享自己与法治的故事和当日学习心得，这种“游戏化+场景化”的普法形式，把抽象的法律条文转化为可参与、可体验、可感知的互动任务，让学生在闯关中巩固法律知识、提升安全素养，在表达分享中完成从“被动听”到“主动说”的转变，真正实现寓教于乐、以学促用，推动法治精神在校园落地生根。
Emoji猜毒品禁毒宣传 赵振磊 摄
游园活动间隙，拓东街道工作人员还设置禁毒宣传展台，通过禁毒知识讲解、毒品仿真模型展示和“Emoji猜毒品”互动游戏，向学生普及毒品危害、识毒防毒技巧及相关法律法规，在互动中增强学生拒毒意识，自觉远离毒品、抵制毒品，筑牢校园禁毒防线。
四关探秘、火线推理 学生化身“火线侦探”防患未“燃”
比游园更“烧脑”的，是实景剧本闯关《火线侦探 防患未“燃”》。游戏开场，NPC一句发问先把大家带入情境：“你们觉得，火灾是怎么发生的？”在同学七嘴八舌的回答中，真相被揭开，大多数火灾并非“故意”，而是一根缠绕的充电线、一盏忘了关的灯串、一次随手转发的“宿舍用电小妙招”。同学们摇身一变，成为“火线侦探”，任务则是在与日常学习生活密切相关的四个场景中找出隐患、辨明危害、说出对应的消防安全规定和法律知识。
学生参加游戏互动 赵振磊 摄
学生参加游戏互动 赵振磊 摄
在“教室隐秘的角落”场景中，同学们需要找出插线板过载、电线缠绕、可燃物靠近用电设备、灭火器被书箱遮挡、门后堆放杂物挤占疏散通道等隐患，并说明其可能导致的危险及违反的校园消防安全规定。在“实验室的暗焰危机”场景中，酒精灯未及时熄灭、火柴废纸与电源插座混杂、湿毛巾滴水落在插线板上等线索，引导学生认识明火隐患、可燃物与电源混放风险以及潮湿环境下的触电与短路危险。在“屋檐下的引火圈套”场景中，窗帘旁长时间通电的灯串、楼道停放电动车并牵线充电、阳台放大镜聚光引燃纸箱旧衣物等线索，将家庭消防隐患与日常生活细节紧密关联，让学生理解“没有明火也能引发火灾”的科学原理。在“流传的危险妙招”场景中，主人公模仿网络“宿舍用电小妙招”使用违规电器、转发危险视频并认为“只是分享不算违法”，引导学生辨析危险信息传播的法律责任，认识违规用电可能涉及的过失引发火灾、危害公共安全等法律后果。
学生参加游戏互动 赵振磊 摄
学生参加游戏互动 赵振磊 摄
“以前觉得法律离我们很远，今天才发现，它就在教室后排的插线板上、在随手转发的一条视频里。”一位参加完剧本闯关的同学感慨道。沉浸式推理把《未成年人保护法》《消防法》和校园、家庭安全规范变成了眼前正在发生的案件，让法律条文变成了可感可触的实景体验，同学们在找隐患、断风险、辨是非的过程中，也学会了如何为自己和身边人筑牢一道安全防线。
此次活动由云南省委网信办指导，盘龙区司法局、盘龙区教育体育局、盘龙区消防救援局、拓东街道党工委、拓东街道办事处、拓东司法所主办，昆明市第十中学教育集团（白塔校区）、昆明市盘龙区古幢小学、昆明信息港承办，北京市炜衡（昆明）律师事务所支持，旨在引导青少年主动学法、主动讲法、主动传播法治文化，把更多沉浸式、共创式普法课堂送进校园，挖掘培育一批普法好少年，让法治种子在更多青少年心中生根发芽。（昆明信息港 记者甘凌菲）