德育教育是素质教育的核心，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。我校紧紧围绕一个中心——“以服务教学为中心”；抓两个重点——“加强学生思想品德教育、加强校园常规管理”；突显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”； 坚持以爱国主义教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点来开展德育工作。

在每个学年中，各种德育活动在变化中保持相对稳定，各种活动、评比制度化。

每年一月份的迎新教育，通过国旗下讲话、主题班会等活动教育学生学会总结自我，展望未来。

三月份的安全教育、学雷锋活动教育、助老活动，让学生学会关爱社会；通过主题班会，版报比赛等形式，让学生感悟生命，珍惜自我，让学生学会帮助别人，快乐自己，享受人生；

四月份的革命传统教育通过专题讲座、专题报告等形式，让学生牢记革命传统和革命理想；

五月份入团仪式、成人礼，要让学生把“五四”精神转化为责任担当，自强不息；既要善于学习，增长才干，同时努力成为新时代改革创新的生力军。

六月份的前途理想教育、爱校教育、环保教育，通过演讲比赛等形式，让学生树立环保意识、树立理想信念，为学校争光；

七月份开展“青春心向党”系列教育活动；

九月份的新生入学训练及尊师教育，通过军训活动，增强学生运动的团队意识和组织观念；通过开展“老师您好”等主题班会，强化学生尊重师长；

十月份的爱国主义教育，通过国旗下的演讲、版报比赛、主题班会、红色经典诵读比赛等形式，引导学生把自己的成长同祖国的发展命运紧密联系起来；

十一月份进行了行为规范教育；

十二月份开展了学生和心理健康教育等活动，每个专题的团体辅导教育活动紧紧围绕“一切为了学生的身心健康”这一主线行动。

每次活动评比均与优秀班级评比挂钩，让学生在活动中接受教育；在氛围中得到熏陶；在欢快、健康向上的体验中得到情感升华。