昆明长城中学传承昆明八中“务实 包容 开放 创新”的学校文化，逐渐形成“植根八中传承一流、学段融通至臻致远、课程建设五育并举”的办学特色。

▲植根八中传承一流

“植根八中传承一流”：核心管理团队由八中派出，既确保了学校的稳定，又保证了八中文化、理念、教学管理的一脉相承，从首届毕业生的一鸣惊人到今天的十二年一贯制，长城金字招牌的确立充分体现了八中的辐射引领。

▲小初衔接

▲初高衔接

“学段融通至臻致远”：依托八中，国家课程“高段引领，低段支撑”，红鑫校区作为五华区龙泉学区初高衔接、小初衔课题校，数学、语文、英语的小初衔接、物理的初高衔接、高中大学先修课程云集了一大批跨学段、跨校区的顶尖教师，长城初中、高中的优尖生将享有定制课程、定制教师，在初、高中优质教育均衡的改革浪潮中，长城将在同级同类学校中领先一步、领先一路。

▲“优”课程

▲“博”课程

“课程建设五育并举”：十三五期间确立的“五育并举”的“优博”课程体系体现全面发展和因材施教。“优”课程中的语文“连续文本海量阅读课程”、数学“小初衔接课”和“初高先修课”、英语“演讲与戏剧课”、理化生“开放实验课程”、政史地“大文科课程”，与2023年新中考配套。“博”课程中特色课程和选修课程八大类80多门次，其中：“养成培养+学科融入+家校共育”的德育课程、“养成一个终生运动习惯+至少掌握一项熟练运动技能+形成一套健康饮食体系”的体育课程、“‘让我们成为音乐爱好者吧’+66门美术课程”的美育课程、“自理+志愿者+拓展课程”的劳育课程，让每一名学子都能过上全面而精彩的教育生活，获得“一级体魄 一品人格 一流情商 一等学养”。

▲“博”课程