培养目标：

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握婴幼儿身心发展规律、婴幼儿卫生保健、婴幼儿早期发展等知识，具备开展婴幼儿生活照料、安全看护、科学喂养、早期发展、家庭教育咨询与指导等促进婴幼儿身心全面发展的能力，并具有较好的沟通能力、信息素养和职业发展基础，从事婴幼儿托育服务和管理工作的高素质技术技能型人才。

婴幼儿照护实训课程

主要课程：

婴幼儿健康管理、婴幼儿保育与教育、婴幼儿营养与膳食管理、婴幼儿生理心理观察与评估、婴幼儿家庭教育指导、婴幼儿健康评估与指导等。

就业方向：

各级各类托育服务中心、早教机构、幼儿园、社区卫生服务站等相关单位。

婴幼儿早期发展综合实训

主要工作岗位：

托育服务、托育机构管理、家庭养育指导等。

荣誉成绩：

婴幼儿托育服务与管理专业现有19级、20级、21级共三届在校生。从2019年招生以来，本专业学生通过专业知识的学习与课外综合能力的提升，在各级各类比赛中共获奖60余项。