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特色兴校,文化育人

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历经多年的探索和实践论证,立足时代发展要求,结合学校实际,昆明三中空港实验学校已然走出了一条“特色兴校,文化育人”的发展之路。

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学校一直以打造“底蕴深厚、内涵丰富、特色鲜明、品味高雅”的校园文化为目标,以打造“书香校园,魅力空港”为追求,不仅将诗词楹联与课堂教学有机结合,每学期还结合传统节日开展征联系列活动,借以营造浓郁的校园文化气息,丰富学生的文化精神生活。校园里处处可以品味到诗词楹联的清香雅致,时时可以看到师生书法的个性张扬。短短七年,师生的诗词联作品已制成多本诗词联集。2021年3月13日,学校正式被云南省楹联学会授予了“云南省楹联教育基地”。此次授牌,标志着三中空港在继承和发扬优秀传统文化的道路上必将越走越宽,越走越自信。

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不仅如此,学校还非常注重学生的个性发展与终身发展,把社团活动作为校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体,成立了以国学诗词联社、文学社、书法社为骨干社团的18个学生社团,每年举办为期一个月的集“诗联、书画、文艺、体育”于一体的文体艺术节。别具特色的三中空港系列文体活动,将传统文化精髓与体育艺术活动完美融合,为学生提供展示才华、施展个性的广阔舞台,有效促进学生全面发展。

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学校坚持“修身为本,立德树人”的教育理念,以学生日常行为习惯养成教育为核心,通过“三二•三三文卫安”一日常规,以“五会1000分修炼”为抓手,着力培养学生的自我管理、自主学习的能力,使学生养成良好的行为习惯和   健康的个性品质;以“导师制”为平台,利用每周一课的时间与负责班级的学生进行面对面沟通交流,从心理、生活、学习到职业生涯规划等各方面对学生进行全方位的教育与指导,让每一位学生真正感受到教育中渗透和折射的爱,真正做到思想教育和教学活动相结合,共性教育和个性教育相结合。

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教学上,学校以三主理念下的“138高效课堂教学模式”,激发学生的求知欲,引导学生积极思考,自主学习,真正实现以“学生为主体,教师为主导”的教学目的。此外,学校开展“双外语”(英语、日语)教学,为帮助学生攻克高考,提供了更大的选择空间,同时也为学生将来就业提供了更多选择的机会。

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“博采众长,不断创新”的教学理念,引领着昆明三中空港实验学校不断走向卓越。办学以来,学校一直与教学质量一流的昆明三中有计划、有目的地加强校与校之间的教研活动,强强结合,实行“名校带新校”的发展战略,实现优质资源共享。通过开展“走出去、请进来”的方式,与名校联合开展教研活动,拓宽了教师教学视野,使学校形成浓厚的教研氛围,有力推动学校的教学质量不断提升。正是得益于学校科研工作的扎实开展与推进,办学实力不断增强,办学水平不断提高,学校品牌日益彰显。

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