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规范、特色、多元

昆明信息港06-11

(一)开齐开足开好国家课程

国家课程落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,保证了学生在校学习期间能够获得扎实的必备知识、关键能力和核心素养,健全学生品行、情感、态度,树牢社会主义核心价值观,涵养学生家国情怀和共同体意识。学校严格执行国家课程方案和标准,开齐开足开好国家课程。

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图书馆

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计算机教室

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录播教室

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报告厅

(二)构建特色课程体系

学校以学生发展为本,创造条件开设学校特色课程、活动67门(个),满足学生全面而有个性的发展。这些课程,从内容上看有国家课程的延伸,也有学校基于实际情况开设的特色课程;从修习限定来分,有必修有选修;从水平层级来看有提高班也有兴趣班。

1.国家课程延伸的课程

学校立足校情、学情,根据学生发展的个性需要开设国家课程延伸课程,如“形式思政课程”“劳动实践课程”“英语文化素养”“魅力化学”,数学、物理、化学奥赛提高班,足球、篮球提高班,经典诵读等课程,满足学生的多样化选择与发展需求,促进学生个性的发展,塑造学生健全完善的人格,培养乐学素养,创新精神,培育“合格+特长”的时代新人。

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普通话课程

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扬琴课程

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篮球课程

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国防教育课

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田径课

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啦啦操比赛

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篮球比赛

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劳动教育课

2.学校特色课程

我校传承、发展、创新西南联大精神,将其根植于十五年一贯制的土壤里,培养具有“社会责任、健全人格、明德睿智、开拓创新”德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。立足于学生的实际,我校开设了38门特色课程,充分满足学生全面而个性化发展需求,涵养学生的责任意识,塑造学生健全人格,激发学生乐学素养,培养学生与时俱进的精神。

安全教育、法治教育、疏散演练系列课程、防恐防暴演练、新冠疫情防控知识学习等安全系列的特色课程;心理健康教育课、生涯规划课、心理健康讲座;《我与西南联大》课程;开设 “金源学科讲坛”课程;开设的“礼文化”课程,融“乐”“茶”“射”为一体,学习射箭、礼乐和茶礼,让学生习茶悟礼、习乐明礼、习射知礼等。

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《我与西南联大》

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平面设计课程

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几何机器人课程

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无人机课程

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服装设计课程

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国画课程

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篆刻课程

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书法课程

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习茶悟礼

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习射知礼

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高考送考

(三)开设多元个性化活动课程

1.“四节”活动

学校开展以培养多才多艺、全面发展的阳光少年为目标的“艺术节”;以提高身体素质、磨练精神意志、激发青春活力为出发点的“体育节”;以提高科学素养、激发科技好奇心、培育创新精神、涵养科学情怀为目标的“科技节”;以读书使青春展翅、知识让生命飞翔为宗旨的“读书节”的“四节”主题活动。

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体育节

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艺术节

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科技节

2.主题研学活动

开展主题研学活动,培养学生探索实践创新能力。

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走访家乡文化生活

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保护生物多样性宣传

3.丰富的社团活动

高中始终坚持以学生活动为载体,助力学生在活动中自我管理、自我服务、自我发展,搭建展示学生才能的平台,如:体育节、艺术节、金源好声音、主题演讲、辩论赛、学生社团活动(文学社、辩论社、羽毛球社、街舞社、声乐社、动漫社等)、篮球赛、志愿者活动等,促进学生全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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国旗社

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课间操

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辩论社

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外联社

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