校园艺术节展演

云南省昆明市西山区教育科学研究院附属中学(简称“西教附中”)是一所公办完全中学，由昆明市两所优秀公办强校--西山区实验中学、西山区粤秀中学于2023年合并而来，学校历史可追溯至1924年建立的粤秀中学，学校现有69个教学行政班，教师近300人，在校学生3700多人。学校依托西山区教育科学研究院先进的教科研理念和丰富的管理经验，秉承“守正求真，崇善尚美”校训，持续推进教育教学发展和研究，是一所特色鲜明的高品质完全中学。

一、“七彩德育”体系化——明德

青色法治教育

三独比赛

舞蹈

心理辅导室

学校积极构建以红色爱国主义教育为核心的橙色成长教育、黄色安全教育、青色法治教育、绿色健康教育、蓝色道德教育、紫色创新教育的“七彩”德育体系，充分展现学校德育工作“一体多元”的格局。学生艺术节为学生提供了发挥创意的舞台，激发他们突破常规思维；戏剧进校园活动计学生在传承经典的同时，挖掘自身创新潜力……学校通过开展一系列活动，提升学生综合素质，促进学生德智体美劳协调发展，为培养全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

二、“大美育”课程科学化--明智

学生美育作品展示

“大美育”蕴含于所有的课程和活动中，学校的一切教育教学活动都有美育的因素，美育无处不在、无时不有。这一课程体系是“一种心灵的体操”，能够唤起人们的善良情感，“在人的行为中成为一种积极的力量”，激发师生对美好事物的无限向往，并积极践行、奋力创新。该体系围绕“教师崇尚美、文化倡导美、课程渗透美、教研探索美、活动习得美，资源拓展美”六大板块进行设计。以学校办学理念和课程建设目标为引领，遵循国家三级课程体系要求，发挥完全中学办学优势，形成以艺术课程为主体、与多学科领域融合、满足不同层级学生发展需求的课程结构，为学生全面、个性化成长提供“跑道”，使其价值观念、必备品格和关键能力在课程中得到涵养与发展，从而提升学校育人的品质。

同时，在充分调研、论证分析学校的学情后，提出了“学—教—评”一致性的课堂教学改革方向，以大单元教学设计为抓手，把“学—教—评”一致性真正落到实处。与我校“学—教—评”一致模型相对应的教学模式是“三环五步”，即“课前预学、课中探究、课后检评”三个环节，以及“预、检、探、思、评”五个具体步骤。该教学模式步骤清晰明确，具有可操作性和灵活性，充分体现了学生的主体地位，让学生在预学、探究和检评的过程中积极主动地参与学习，培养学生的自主学习能力和合作精神。教师在教学过程中扮演着引导者和组织者的角色，通过精心设计教学环节、引导学生思考和探究,帮助学生解决问题，提高学生的学习效果，凸显教师的主导作用。

三、项目平台特色化--明践

西山区教科院附中书画篆刻工作室

全国生涯教育实践基地揭牌

“四大特色”项目实践平台凸显育人目标。一是书画展示平台。主要由学校书法篆刻工作室组织承办，通过作品展示和交流，提升学生艺术修养和审美情趣，实现实践育人目标。二是艺术节展演平台，以“艺术点亮生活，文化塑造未来”为核心理念，通过线上线下相结合的多元化艺术活动，为学生搭建一座通往艺术殿堂的桥梁，让每位学生都能在“大美育”的海洋中畅游，激发创造力和学习力，促进师生间的交流与互动。三是信息学科创实践平台，通过计算机理论、程序设计语言、算法设计等培养学生逻辑思维、抽象思维、创新思维和问题解决能力，提升学生思维美和语言美。四是学生生涯规划平台，旨在适应“四新”(新课程、新课标、新教材、新高考)需要，在给予学生自主发展的同时，兼顾当下与未来，帮助学生全面认识自我、明确职业发展方向，学校因此被授予“全国生涯教育实践基地”。