昆明湖校区自2018年创办以来，始终将科技创新教育作为落实“五育并举”、推进学校优质发展的核心特色之一。学校以“科技点亮智慧，创新引领未来”为引领，系统构建了环境、课程、活动、师资、文化“五位一体”的科创育人体系，致力于培养学生的创新思维、实践能力与科学素养。

顶层设计与系统保障。学校高度重视科创教育，成立了由书记、校长担任组长的科创工作领导小组，实施“专家引领-校长统筹-团队实施”的三级管理机制，并制定了详尽的《科技创新教师培养方案》。学校设立专项经费，完善激励机制，确保科创工作有规划、有落实、有发展。校园内建有机器人教室、创客实验室、版画与陶艺工作室、果酒实验室、组织培养实验室及现代化的理化生实验室等一流专业场室，为科创教育提供了坚实的硬件支撑。

卓越师资与科学培养。学校融合多学科教师打造了一支核心的科研型、创新型科创教师队伍。通过“专家引领、课程进修、实践操作、团队合作、项目驱动、竞赛指导”等多元化培养模式，全面提升教师的科创理论水平、技能与教学指导能力。学校鼓励教师参与课题研究、教学竞赛，并将科创教育成果纳入绩效考核，形成了一支“师德高尚、业务精良、勇于创新”的骨干教师团队。

丰富课程与品牌活动。在“公共课程+四维特色课程”体系下，学校开发了覆盖程序设计、机器人、无人机、航模海模、开源硬件、3D打印、激光雕刻、模型制作、果酒酿造、植物克隆等领域的多元化科创选修课程，形成了“基础拓展-跨学科融合-创新实践项目”的课程层级。年度校园“科技节”是学校的品牌活动，包含机器人竞速、解魔方、趣味物理化学实验、细胞模型制作、创意编程等竞赛类项目，以及无人机展演、生物多样性讲座、农业医学科普进校园等展演类活动，实现了全员参与、跨学科融合，极大激发了学生的科学兴趣与实践热情。

丰硕成果与广泛认可。通过系统的科创教育，学校育人成果显著。办学以来，师生已获得国家知识产权局授权专利11项，另有多个项目在申报中。学生参加各级各类科技创新比赛38项，累计获得区级以上奖项227人次。学校荣获“国际生态学校”“小平科技创新实验室”“全国青年科普创新实验暨作品大赛优秀组织单位”“云南省知识产权试点学校”等多项国家级、省市级荣誉。优异的科创教育也反哺了学业质量，学校中考成绩稳居昆明市前列，形成了“创新引领发展，科技赋能成长”的良性循环，成功塑造了鲜明的科创教育特色与良好的社会口碑。

机器人室

创客室